É evidente que hoje vivemos em
uma época em que não conseguimos mais nos desvencilhar da tecnologia. Essa
palavra está presente em nosso dia a dia e somos obrigados a conviver com ela e
estar em constante atualização para não ficarmos parados no tempo.
Porém, é interessante analisar
como é a convivência daqueles que sempre viveram em um mundo analógico, com a
era digital. Passamos da época do “não mexe que estraga” para a época do “mexe
para aprender como funciona”, o que para muitos torna-se desconfortável pela
insegurança que sentem ao interagir com algo tecnológico.
Outro ponto para se analisar, é
como os professores (em sua maioria, considerados imigrantes digitas) lidam com
essa invasão tecnológica e com a nova geração. Ainda é muito comum vermos que
Laboratórios de informática, aplicativos de aprendizagem ou jogos digitais são
apenas usados como forma de prêmio, ou apenas quando sobra um tempo. O que para
muitos é considerado confortável, torna-se um pensamento ultrapassado.
Nesse contexto, podemos
identificar dois tipos de educadores: o primeiro é aquele que condena seus
alunos por copiarem trabalhos da internet, sem perceber que talvez esse
trabalho seja uma tarefa somente de se obter informação e não para reflexão e
construção de conhecimento. O segundo tipo de educador é aquele que utiliza as
tecnologias digitais para criar uma rede de construção de conhecimento, assim
criando uma parceria com seus educandos para que se obtenha um processo de
aprendizado baseado na colaboração e na cooperação de todos.
Para que se tenha uma convivência
harmoniosa entre ambas as gerações é necessário que busquemos maneiras
eficientes de conciliarmos as tecnologias digitais com nossas práticas
pedagógicas, tornando assim o processo de aprendizagem mais eficiente e
atraente. Não resistir à quebra de paradigmas antigos é o primeiro passo para
esse objetivo, visto que, essa onde tecnológica é um processo irreversível que
se fará cada vez mais presente em nosso cotidiano.
Boa noite!
Meu nome é Rocheli e sou
estudante do segundo semestre de Pedagogia da Universidade de Caxias do Sul.
Criei este blog, para relatar minhas reflexões e entendimentos sobre os
conteúdos vistos em aula, na disciplina Educação e Cultura Digital.
Espero conseguir fazer um bom
trabalho a partir desta ferramenta.
Abraços, Rocheli.
